有一天,一名大学教授到一个落後乡村游山玩水,他雇了一艘小船游江,
当船开动後教授问船夫∶『你会数学吗?』
船夫回答∶『先生,我不会。』
教授又问船夫∶『你会物理吗?』
船夫回答∶『物理?我不会。』
教授又问船夫∶『那你会用电脑吗?』
船夫回答∶『对不起,我不会。』
教授听後摇摇头说道∶『你不会数学,人生目的已失去六分之二;不会物理,人生目的又失去六分之一;不会用电脑,人生目的又失去六分之一;你的人生目的总共失去六分之四…』
说到这儿,天空忽然飘来大片黑云,随後吹来强风,眼看暴风雨就要来到。
船夫问教授∶『先生,你会游泳吗?』
教授愣一愣答道∶『不会。没学过。』
船夫摇摇头说道∶『那你人生目的快要失去六分之六...』
人不该用自己的标准去衡量他人,故事中的教授是数理方面的专家,便认为数学、物理、电脑是极为重要的,如果不能了解这些学问,人生似乎没什麽意义了(这也是一种『专家心态』)。
对船夫来说,会不会这些有什麽关系,最重要的应该是「活」下去的能力,在紧要关头,教授所专长的一切都没用了,只有会游泳才能保命,命都没了,还谈什麽人生目的?
不要小看其他人,更别一味用「我」的标准做为对错、好坏的标准。
这位员工虽然不够机灵、缺乏创意,但他做事不计较、不用心机;那位员工可能表达能力不好,可是他执著认真、实事求是。
我的「优点」他没有,可别忘了,他的优点我也欠缺啊!
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2012-03-23T16:30:12+0000